Nuovo PEI, ruolo del dirigente scolastico: dalla definizione del GLO alla proposta delle risorse di sostegno

Orizzonte Scuola 14/05/2021

Di Nino Sabella

Nuovo Piano Educativo Individualizzato (PEI), qual è il ruolo del dirigente scolastico nell’ambito del GLO e in generale nel processo di inclusione.
Nuovo PEI
Il nuovo Piano Educativo Individualizzato, adottato con DI n. 182/2020, che ha definito altresì nuove modalità di assegnazione delle risorse per il sostegno didattico e adottato le relative Linee Guida,  è costituito dalle seguenti 12 sezioni:

Quadro informativo
Elementi generali desunti dal Profilo di Funzionamento
Raccordo con il Progetto Individuale
Osservazioni sull’alunno per progettare gli interventi di sostegno didattico
Interventi sull’alunno: obiettivi educativi e didattici, strumenti, strategie e modalità
Osservazioni sul contesto: barriere e facilitatori – facilitatori universali: autoanalisi docente 
Interventi sul …

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