Inventando si impara, il nuovo volume edito Carocci della collana Ricerche Indire
È stata recentemente pubblicata l’edizione italiana del libro di Sylvia Libow Martinez e Gary Stager “Inventando si impara: apprendere e sperimentare con strumenti e materiali“. Il volume, edito Carocci, è parte della collana Ricerche Indire ed è stato curato dal Ricercatore Tecnologo Lorenzo Guasti, Referente del progetto di ricerca Maker@scuola.Pubblicato per la prima volta nel 2013 (il titolo originale è «Invent to Learn: Making, Tinkering and Engineering in the Classroom»), il libro approfondisce la possibile interazione tra la didattica attiva e la cultura dei maker, il movimento dei cosiddetti artigiani digitali, appassionati di bricolage che si avvalgono di tecnologie digitali. …
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