Classi numerose e risultati scolastici
Classi numerose e risultati scolastici
di Stefano Stefanel
Con il concetto di “classi pollaio” si intendono contemporaneamente due concetti molto diversi tra loro: – classi con troppi alunni in spazi troppo ristretti e assegnati ad un docente per ora;- classi che a causa della numerosità penalizzano i risultati degli studenti.
Nessuno ritiene che le “classi pollaio” siano un fenomeno positivo, ma l’argomento viene affrontato in maniera non organica e quasi esclusivamente attraverso dichiarazioni, proclami o generici interventi dentro le molte e spesso illeggibili linee guida. Cerco, pertanto, di andare un po’ al fondo della questione, anche perché la pandemia e il distanziamento non …
Continua la lettura su: https://www.edscuola.eu/wordpress/?p=146807 Autore del post: EdScuola Fonte: http://www.edscuola.it/
