Matematica con il Metodo Singapore

In questo articolo le caratteristiche principali e le basi pedagogiche dell’insegnamento della matematica con il Metodo Singapore.

Il Metodo Singapore (detto anche Matematica di Singapore) è un approccio all’insegnamento della matematica sviluppato a partire dagli anni ’80 nell’omonimo Paese del sud-est asiatico.

A provarne l’efficacia ci sono i risultati in matematica dei test TIMSS e PISA, che classificano gli studenti di Singapore costantemente ai primi posti.

La Matematica di Singapore è entrata nei curricoli scolastici statunitensi verso la fine degli anni ’90.

Si basa su un processo graduale e progressivo, suddiviso in tre fasi:

concreta (tramite oggetti fisici di uso quotidiano);pittorica (tramite il disegno);astratta (tramite numeri e simboli).

Grazie a questa metodologia, gli alunni imparano a pensare matematicamente e a fare affidamento sulle conoscenze acquisite mano a mano, anziché basarsi sulla memorizzazione meccanica.

Da Bruner al Metodo Singapore

La Matematica di Singapore trae spunto dagli studi dello psicologo statunitense …..

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