Come insegnare la grammatica valenziale? Un modo diverso di approcciarsi allo studio della lingua italiana
Una classe di scuola primaria
Le competenze di grammatica degli studenti italiani non sono buone, come dimostrano i risultati emersi dalle ultime prove Invalsi. Viene quindi da chiedersi: i docenti di italiano insegnano la loro disciplina in modo chiaro? Cosa andrebbe migliorato? Quale approccio potrebbe “risvegliare” gli studenti italiani? VAI AL CORSO
Se l’approccio didattico fosse troppo nozionistico e normativo per produrre risultati adeguati? Si tratta di un’ipotesi estremamente attendibile, al punto che l’Indire, l’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa, starebbe lavorando, in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione, ad una sperimentazione in forma di ricerca-azione sull’approccio alternativo allo studio della lingua Italiana definito Grammatica valenziale.
Cos’è la grammatica valenziale e perché il suo approccio potrebbe garantire un maggiore successo scolastico degli studenti?
Il metodo valenziale, da sempre auspicato dal linguista Francesco Sabatini, presidente onorario dell’Accademia della Crusca, è considerato vincente perché pone gli alunni in condizione di comprendere
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