Educazione alla sostenibilità

Studiare un oggetto del mondo reale può aiutarci a spiegare ai bambini i concetti di rinnovabilità delle risorse e di sostenibilità.

Proviamo a prendere in esame uno o più oggetti che si usano normalmente a scuola, meglio se presenti in classe (banchi, sedie, libri o anche una semplice penna biro).

Possiamo osservare che qualsiasi oggetto è composto da materiali, spesso di diverso tipo.

Classificazione dei materiali Materiali di origine naturale

Sono ricavati direttamente dalle materie prime, talvolta in seguito a lavorazioni. Se le materie prime sono sottoposte a processi di modifica che ne cambiano profondamente la struttura, si parla di materiali artificiali.

Biologici (vegetali come la carta, il legno, il cotone… oppure animali come il pellame, la seta…). Minerali (come la pietra, i metalli, il vetro…). …..

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