La valutazione e la certificazione nei percorsi di istruzione degli adulti di primo livello secondo periodo didattico

Di Nobile Filippo

La valutazione degli apprendimenti degli adulti frequentanti i percorsi di primo livello secondo periodo didattico per ciascuno degli assi culturali – come si legge nella nota 22381 del 31-10-2019 del Ministero dell’Istruzione, Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione, Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione, a firma del direttore generale Maria Assunta Palermo – è, altresì, finalizzata alla messa in luce delle competenze ottenute dall’adulto in formazione sullo sfondo di un apprendimento permanente, anche al fine di consolare il raccordo esistente fra i percorsi di istruzione degli adulti di primo livello e quelli di secondo livello, e inoltre il collegamento fra i percorsi di istruzione degli adulti e quelli di istruzione e formazione professionale.

La valutazione in decimi

La certificazione delle competenze

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