Rousseau: come insegnare la matematica
Jean-Jacques Rousseau: per l’insegnamento della matematica Euclide non va bene, l’algebra ha bisogno della geometria e questa di figure disegnate …
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L’innovazione bussa alle porte delle scuole italiane: addio allo zaino!
Un vento di cambiamento sta soffiando nelle aule italiane. Un numero sempre maggiore di scuole ha deciso di abbandonare lo zaino, introducendo un meto…
C’è chi vuole una matematica più concreta
La sfida del Ministro Valditara e la nascita del movimento per una nuova matematica, più concreta. Un articolo di Libois e l’esempio del paio di sc…
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