Apertura dell’ambiente on-line INDIRE per i tutor accoglienti
Periodo di formazione e prova per i docenti/educatori neoassunti e per i docenti con passaggio di ruolo, a.s. 2021-2022. Apertura dell’ambiente on-line INDIRE per i tutor accoglienti.
Apertura dell’ambiente on-line INDIRE per i TUTOR accoglienti di docenti ed educatori in periodo di formazione e prova, disponibile al seguente indirizzo:
https://neoassunti.indire.it/2022
Alla piattaforma si accede utilizzando le credenziali del sistema informativo del Ministero dell’Istruzione (SIDI), compatibile con l’autenticazione “SPID” (Sistema Pubblico di Identità Digitale).
Agli interessati sono richieste le seguenti azioni:
- associare al profilo personale il/i docente/i accompagnato/i;
- completare il questionario di monitoraggio relativo alle azioni di peer to peer per ciascun docente
affiancato;
- scaricare l’attestato di svolgimento della funzione di tutor.
La piattaforma, nella sezione “Toolkit”, mette a disposizione dei docenti tutor materiali e strumenti a supporto dell’attività di peer to peer.
Per richieste di supporto è possibile consultare il servizio FAQ, all’indirizzo
https://neoassunti.indire.it/2022/faq.
Per le problematiche legate a iscrizione e autenticazione, il n. di telefono di supporto è 080.9267603.
Per altre problematiche è disponibile il servizio “Assistenza”, al link di seguito riportato:
https://neoassunti.indire.it/2022/ticket
I docenti ed educatori in periodo di formazione e prova, sono invitati, a chiudere quanto prima il bilancio iniziale delle competenze.
Continua la lettura su: https://www.scuola-blog.it/2022/03/23/apertura-dellambiente-on-line-indire-per-i-tutor-accoglienti/ Autore del post: Scuola Blog Fonte: https://www.scuola-blog.it/
