DL 36, Pittoni (Lega): ‘Prioritario non sia il concorso, ma la disponibilità di percorsi formativi abilitanti all’insegnamento’. Valutazione e proposte

“Nella fase transitoria del nuovo meccanismo di reclutamento dei docenti, va invertito l’ordine dei fattori indicato dal decreto legge 36. Prioritario non sia il concorso, ma la disponibilità di percorsi formativi abilitanti all’insegnamento senza numero chiuso e senza dover prima superare l’ennesima selezione, e l’accesso diretto ai corsi di specializzazione sul sostegno con tre annualità di esperienza specifica (attualmente oltre un docente di sostegno su tre non è specializzato)“. Così il senatore Mario Pittoni, Responsabile Dipartimento Istruzione Lega.

Ricorda Pittoni che “Le categorie interessate a percorsi formativi abilitanti all’insegnamento sono:

1) Docenti precari che insegnano nella scuola statale (seconda fascia Gps), nelle paritarie (per carenza di docenti forniti di abilitazione) e nei centri IeFP, con anzianità di servizio pari o superiore a tre anni;
2) Docenti di ruolo, cosiddetti “ingabbiati”, cui è attualmente sottratta la possibilità di conseguire l’abilitazione all’insegnamento per una classe di concorso diversa e/o …..

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