Stiamo perdendo le eccellenze della scuola. Lettera
Di redazione
Inviata da Mario Bocola – Si parla di scuola inclusiva, del fatto che gli alunni non devono rimanere indietro, che tutti devono essere aiutati etc, etc. Ma a furia di discorrere di scuola che include e che tenta di recuperare in tutti i modi l’alunno svogliato, stiamo perdendo di vista la
valorizzazione delle eccellenze scolastiche, che rischiano di essere lasciati al proprio destino.
La scuola, è vero, deve essere inclusiva, deve adottare percorsi didattici che favoriscano il successo formativo dell’alunno e ne completino la sua piena realizzazione.
Ma con quali strumenti se questa istituzione ha ormai le armi spuntate e sembra una nave che naviga in mari burrascosi? Molta letteratura pedagogica parla di didattica inclusiva, ma molti non conoscono a fondo la realtà della scuola e il clima
che si vive oggi tra le mura …..
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