L’innovazione a scuola esiste? Un dialogo sul cambiamento tra un’insegnate e un dirigente
L’innovazione a scuola esiste? Un dialogo sul cambiamento tra un’insegnate e un dirigente – Agenda Digitale
il confronto
Come si fa innovazione a scuola? Qual è il ruolo degli insegnanti in questo processo? Come progettare una innovazione ecologica e sostenibile e qual è il ruolo degli ambienti e delle tecnologie didattiche digitali nei processi di innovazione? Su queste e altre questioni si confrontano un’insegnante e un dirigente
05 Dic 2022
Docente di lettere, Dottoranda di ricerca presso Sapienza Università di Roma-Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione, Collaboratrice del Crespi
Dirigente scolastico, formatore, esperto di governance delle scuole, co-fondatore delle scuole Modello DADA
Innovare la scuola è stata la parola d’ordine di molte iniziative, che hanno interessato il sistema di istruzione italiano negli ultimi quarant’anni, secondo un approccio che, almeno dagli anni Ottanta,
