Come stimolare l’attenzione in classe? Strumenti pratici per applicare con successo i principi della didattica
Dalla teoria alla pratica: come applicare le proprie conoscenze di didattica in classi difficili, dove bisogna usare particolari strategie per stimolare l’attenzione degli studenti e mantenerla nel tempo? Cosa si può fare a livello di memoria? VAI AL WORKSHOP
Essere un docente non significa solo essere competente in una materia, o saper applicare i principali principi della pedagogia e della didattica. La teoria, nel momento in cui un docente entra in classe e si siede in cattedra, si scontra con la pratica: bambini svogliati, bambini che si distraggono facilmente, bambini che non riescono a seguire, Bes, Dsa.
Sono molti i casi in cui un docente di scuola primaria o secondaria di primo grado potrebbe avere difficoltà a gestire classi composte da molti membri che non stanno attenti. Risulta importante conoscere alcuni metodi e strumenti attraverso cui potenziare la memoria e l’attenzione degli studenti, trasformare la teoria
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