Corso online accreditato, costituito da 4 lezioni (dispense, videotutorial, slides di sintesi, test intermedi di autovalutazione) per insegnare ai docenti a costruire le mappe concettuali, al fine di organizzare i contenuti delle lezioni e facilitare l’apprendimento degli alunni.
Le mappe concettuali rappresentano uno strumento prezioso per aiutare gli insegnanti a facilitare l’apprendimento degli alunni, rendere la didattica più dinamica e coinvolgente e rispondere ai bisogni educativi di tutti gli studenti, anche di quelli con difficoltà di apprendimento.
Il loro utilizzo, infatti, ha molteplici benefici:
organizzare e sintetizzare al meglio le informazioni;
aiutare a comprendere concetti complessi;
stimolare nuove idee;
aiutare a ricordare nozioni apprese.
La costruzione delle mappe, però, non è affatto un’operazione banale: i docenti devono saper guidare gli studenti nella scelta ragionata delle diverse tipologie di mappe esistenti (cognitive, mentali, multimediali, ecc.) e supportarli nella loro costruzione anche attraverso l’ausilio delle nuove tecnologie e dei programmi disponibili anche in modalità open source.
Quali sono i vantaggi dell’utilizzo delle mappe concettuali nella didattica?
Come insegnare ai propri studenti a costruire le mappe per favorire i percorsi di apprendimento?
Quali tipologie di mappe favoriscono l’apprendimento degli alunni e degli studenti con DSA?
Come costruire le mappe? Quali software e strumenti gratuiti utilizzare?
Come valutare l’apprendimento attraverso le mappe?
Per imparare a costruire e utilizzare le mappe concettuali, organizzando in modo ottimale le informazioni ed acquisendo metodologie di apprendimento significativo, abbiamo realizzato un pratico corso online.
e-Seminar (Corso online di formazione pratica) – Corso Accreditato MIUR (15 ore)
MAPPE CONCETTUALI PER IMPARARE‚ STUDIARE E INSEGNARE
Strategie di utilizzo e costruzione e proposte di attività didattiche per il potenziamento dell’apprendimento
A cura di Roberta Cannellotto, laureata presso l’università IUL di Firenze in “Metodi e tecniche delle interazioni educative, Scienze dell’educazione e della Formazione”, già vicepresidente dell’associazione “U.dis aps”, per la quale si è occupata di formare genitori, educatori e insegnanti sull’uso degli strumenti compensativi, sulla didattica metacognitiva e sul metodo di studio. Dal 2003 ha contribuito a creare il progetto di Scuola Integrata con il territorio e realizza laboratori con bambini e ragazzi sulle strategie metacognitive e sul metodo di studio. In continua formazione, è autrice di siti web che si occupano di divulgazione di strategie utili per i ragazzi con BES e DSA.
OFFERTA LIMITATA: SCONTO 15% per iscrizioni entro martedì 11 aprile 2023
COS’E’ L’ESEMINAR?
L’e-Seminar è un corso online di formazione pratica, costituito da 4 lezioni disponibili sul nostro portale web dedicato alla formazione.
Prima Lezione disponibile da giovedì 27 aprile 2023.
Il corso è presente sulla Piattaforma Sofia (Codice Identificativo 81625) e quindi è possibile acquistarlo anche utilizzando la Carta del Docente.
Dopo aver attivato il proprio account personale sulla nostra piattaforma elearning, potrà accedere ai contenuti formativi (dispense, videotutorial, slides di sintesi, questionari intermedi di autovalutazione) in qualsiasi momento e da ogni luogo con un notevole risparmio di tempo e denaro, in quanto riceverà tutta la formazione di cui ha bisogno direttamente sul Suo PC, senza doversi assentare da scuola. Il materiale didattico potrà essere consultato e studiato nei tempi e nei modi che ciascun partecipante riterrà più opportuni.
Le lezioni resteranno in Suo possesso e potrà consultarle per sempre.
Potrà verificare il Suo grado di apprendimento con i questionari intermedi di autovalutazione e i materiali di approfondimento.
Al termine del corso riceverà l’attestato di partecipazione (15 ore formative).
Per maggiori informazioni e consultare il programma di questo corso online clicchi qui.
PERCHE’ PARTECIPARE?
Per imparare a costruire le mappe concettuali per organizzare i contenuti delle lezioni.
Per utilizzare le più moderne metodologie per insegnare ai Suoi studenti a utilizzare questo strumento e facilitare il loro apprendimento.
Per ricevere consigli operativi su come costruire le mappe concettuali partendo dai programmi già presenti sul Suo PC e dalle applicazioni gratuite disponibili online.
Per evitare gli errori più comuni nella costruzione e nell’utilizzo delle mappe concettuali.
Per apprendere come rendere più partecipi gli studenti con problemi di concentrazione.
Formazione specifica e test intermedi di autovalutazione.
Spiegazioni chiare ed esempi commentati.
Attestato di partecipazione finale.
METODI DI PAGAMENTO
Bonifico bancario
Bollettino postale
Carta del Docente
PayPal
Si tratta di un corso online accreditato e acquistabile anche con la Carta del Docente.
Nel caso in cui non intendesse usufruire di tale bonus, potrà beneficiare di uno sconto speciale.
OFFERTE e PROMOZIONI LIMITATE
SCONTO 15% se si iscrive entro martedì 11 aprile 2023.
Ulteriore sconto del 10% nel caso di 2 o più iscritti dello stesso istituto scolastico.
Per visualizzare l’OFFERTA RISERVATA e iscriversi a questo corso online clicchi qui.
LINK Modulo d’iscrizione: https://www.aidem.it/wp-content/uploads/2021/06/188_23_modulo.pdf
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CHI SIAMO
Aidem Srl (Professional Academy) è un ente di formazione accreditato dal MIUR.
Da diversi anni organizza iniziative formative on-line e in aula dedicate a docenti, dirigenti e personale amministrativo.
È molto attiva nello sviluppo di percorsi formativi inerenti all’inclusione scolastica, alla didattica personalizzata, all’evoluzione normativa, all’innovazione delle metodologie di insegnamento e apprendimento e alle strategie più efficaci per assicurare il successo scolastico di tutti gli studenti.Ci adoperiamo per rispondere alle specifiche richieste dei nostri clienti, coniugando competenza, esperienza e innovazione e operando con strumenti che rispondono alle esigenze dei new media.
Uno dei nostri punti di forza è il coinvolgimento di docenti con una spiccata esperienza sul campo, sin dalle fasi ideative dei singoli progetti formativi.Questo ci consente di offrire iniziative concrete con indicazioni pratiche e direttamente spendibili nella quotidianità lavorativa.
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