Come si può aiutare la memoria a scuola? I meccanismi che la regolano e gli strumenti utili per potenziarla

Come fare in caso di alunni carenti dal punto di vista dalla memoria che non riescono a far sedimentare i contenuti appresi? Un buon approccio potrebbe partire dall‘analisi dei meccanismi di funzionamento della memoria, per finire con l’apprendimento di strategie utili a stimolarla e potenziarla da applicare in classe. VAI AL WORKSHOP

Essere un docente non significa solo essere competente in una materia, o saper applicare i principali principi della pedagogia e della didattica. La teoria, nel momento in cui un docente entra in classe e si siede in cattedra, si scontra con la pratica: bambini svogliati, bambini che si distraggono facilmente, bambini che non riescono a seguire, Bes, Dsa.

Sono molti i casi in cui un docente di scuola primaria o secondaria di primo grado potrebbe avere difficoltà a gestire classi composte da molti membri che non stanno attenti. Risulta importante conoscere alcuni metodi e