Maturità, dopo il covid sempre meno studenti si presentano all’esame con competenze adeguate. Al Sud i dati peggiori. L’indagine
Di redazione
Il 52% degli studenti di quinto superiore nel 2022 ha raggiunto un livello di competenza almeno adeguato in italiano. Nel 2019, prima del covid, erano il 64%. È quanto emerge da un’indagine dell’Osservatorio ‘Con i bambini’, che vorrebbe mostrare come dopo l’emergenza sanitaria gli studenti che si presentano all’esame di Stato hanno abbassato le loro competenze.
Nelle prove del 2022, si legge su Dire.it, è emerso come ragazze e ragazzi arrivino in V superiore con un forte bagaglio di disuguaglianze in termini di apprendimento. Disparità educative che non sono nuove e che ne incrociano altre.
Si passa dalla condizione sociale della famiglia di origine, alla cittadinanza, passando anche dal tipo di percorso di studi intrapreso. Senza dimenticare il territorio di residenza.
Per quanto riguarda l’origine familiare, analizzando le prove dell’anno scorso, l’indagine mostra
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