Esperienza didattiche per le competenze del futuro
È online Dalle 4P alle 4C: una guida pratica, realizzata nell’ambito del progetto europeo From 4P’s to 4C’s e vuole presentare un modello educativo utile per progettare attività didattiche con i bambini e le bambine della scuola primaria, che stimolino lo sviluppo delle 4 competenze trasversali del futuro: Comunicazione, Collaborazione, pensiero Critico, Creatività.
Base di partenza é la teoria dell’Apprendimento Creativo (sviluppata da Mitchel Resnick professore al MIT Media Lab) e le sue radici metodologiche: le 4P Progetti, Pari, Passione e Giochi(Play).
Per darvi un esempio concreto di come l’approccio 4P4C può essere usato in classe, abbiamo chiesto a maestri e maestre provenienti dalla Polonia, Francia e Italia di condividere con noi le loro esperienze didattiche e sviluppato dei workshop co-progettati e testati in diverse scuole di questi tre Paesi, che troverete all’interno di questa guida.
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