Graduation of GPS 2024, training programs, and placement in the first tissue for each person with 24 CFU

GPS graduatornamento, in the first decade of 2024, and the new graduateorie provinciali for the replacement. Obviously, among the aspirants, there is a great deal of value in terms of the amount of protection provided by the percorsi abilitanti formativi all’insegnamento in the area where the GPS is installed. To this end, the proposal is for the number of Aspiranti who have 24 CFU if they can access the road that the government is trying to block off in order to pass through the primary bodywork.

Percorsi abilities and integration into the GPS 2024 primary tissue for those who possess 24 CFU

Manuela Pascarella, esponente di Flc- Cgil, ha risposto sull’argomentante la possibile inserimento in prima tissue per coloro hossiedono 24 CFU, in the piazza di us suointervento a Orizzonte Scuola. Specifically, cc si pu iscrivere ai percorsi da 60 CFU– ha dichiarato la sindacalista – questi corsis, per chi possiede già 24 CFO, diventano corrisi de 36CFU in quanto i crediti conseguiti vengono reconosciuta. Certainly, attraverso questi percorsi, è possibile conseguire l’abilitazione all’insegnamento, entero cos in prima faciaGPS. In this case, in della si consegua l’abilitazione prima dell’immissione in ruolo, quest’ultima produrrà immediately the assunzione at an unspecified time. Se durante la percorso formativo si dovessepartecipare as concordare per location resultare vincitori, è chiaro chico. &nbsp,

” Nel caso in della, invece, no starring possibile conseguire l’abilitazione electronic arrivasse prime la nomina per el ruolo, sidovrà dovere the transposition of the contractto at an unspecified time.” The production, which was founded by Manuela Pascarella, consists of everything that can be said to be possible to do, including fulfilling the requirements for the delivery of the service, inviting participants to participate, and ensuring that the costs associated with the services provided are reasonable. No matter how good you are, you will always have the opportunity to do something good.

In virtù del fatto della il primo concorso PNRR electronic i primi per corsi abilitanti seguiranno strade pressoché parellele, pertanto, he docenti qui possiedono 24 CFU&nbsp, ha sostanzialmente& npspe, due to the possibility that it is not an option, bensruttabili contemporaneously. The first option is, of course, to participate in a competition with 24CFU. In the case of the venga superato, the docente could successfully complete the percorso formativo. La seconda possibilitàè quella di completare prima facie l percorso formativo rispetto al conseguendo l’abilitazione &nbsp, per po partecipare as concor-insegnamenti nella specifica classe di conscorato.

Continua la lettura su: https://www.scuolainforma.it/2023/12/25/aggiornamento-graduatorie-gps-2024-e-linserimento-in-prima-fascia-per-chi-ha-24-cfu.html?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=aggiornamento-graduatorie-gps-2024-e-linserimento-in-prima-fascia-per-chi-ha-24-cfu Autore del post: Scuola Informa Fonte: https://www.scuolainforma.it/

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THE GIVING TREE

Ciao a tutti, oggi voglio condividere con voi lo splendido lavoro della maestra Cinzia Ronchi e della sua classe 5^.

Cinzia partendo dal libro “The giving tree” di Shel Silverstein ha fatto creare questo splendido lavoro sia in italiano che in inglese per la giornata mondiale degli alberi.

Per questo lavoro interdisciplinare i bambini hanno anche guardato il video della storia su YouTube, rielaborato sul quaderno e poi a gruppi hanno costruito un libro pop-up.

Qui le foto, sotto vi lascio un riassunto e il link (dove potete trovare il libro).

Come potete vedere per creare l’albero in 3d i bambini hanno prima fatto 3 copie del tronco per poi incollarle piegate a metà e successivamente hanno creato le foglie, le mele e tutti gli altri disegni.

Qui le foto per leggere anche le vignette

QUI IL RIASSUNTO, davvero un libro che parla di forti legami d’amore, d’amicizia vissuti in modo però molto diverso e anche di tristezza.

Un bambino ed un albero sono legati da un profondo legame di amicizia. Trascorrono molto tempo insieme, l’albero fa ombra al bambino d’estate finché il bambino, ormai un ragazzo e dopo un uomo, non inizia a trascurare l’amico, dedicandosi a nuovi interessi: l’amore, il denaro, la ricerca di un lavoro e di una famiglia. Per tutto il tempo l’albero, nonostante la distanza venutasi a creare fra lui e il ragazzo, continua ad offrire incondizionatamente tutto se stesso all’amico, che gli sottrae prima i frutti da vendere con la sua fidanzata, poi i rami per la casa ed infine il tronco per creare una barca, lasciando l’albero ormai un ceppo. Divenuto ormai un anziano, il “bambino” ritorna a trovare l’amico che anche spoglio, si rallegra comunque di poter bastare all’anziano come semplice panchina su cui riposare.

Link per il libro tradotto in italiano qui

https://amzn.to/3OrL6QY

Per il libro in lingua originale qui

https://amzn.to/3Et3y7d

Grazie a Cinzia per la condivisione. Per altro sulla giornata dell’albero qui:

ALBERO, TEMA KANDINSKIJ – KANDINSKIJ TREE

FILASTROCCA E ACROSTICO ALBERI

E tanto altro

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Percorsi abilitazione docenti, le pagine delle Università che stanno attivando i corsi e le classi di concorso accreditate (AGGIORNAMENTO del 13 marzo)

Percorsi formativi abilitanti per l’insegnamento, la macchina organizzativa ai è messa in moto: sono già partiti i corsi da 30 CFU a beneficio dei docenti che devono conseguire un’altra abilitazione. Nei prossimi giorni sono attesi i decreti di attivazione che daranno il via alla pubblicazione dei bandi. Molte Università hanno provveduto ad aprire una propria pagina di riferimento in merito all’attivazione dei percorsi abilitanti per la scuola secondaria.

Percorsi abilitanti, le Università che hanno attivato le pagine di riferimento e le classi di concorso già accreditate (aggiornamento del 13 marzo)

Il decreto di accreditamento del Ministero dell’Università si fa ancora attendere: senza il decreto MUR, infatti, gli atenei non possono ancora pubblicare i bandi con l’offerta formativa e la procedura per le iscrizioni. Il MUR, tuttavia, in data 20 febbraio, ha pubblicato una Nota in cui le Università vengono autorizzate alla pubblicazione dei bandi per i percorsi abilitanti da 30 CFU: a questo indirizzo, è possibile consultare i percorsi da 30 CFU attivati e le Università che, invece, non li attiveranno quest’anno.

Il Ministero dell’Istruzione e del Merito e il Ministero dell’Università hanno presentato, in data 28 febbraio, i decreti di attivazione che avvieranno, a breve, tutti i percorsi abilitanti: si tratta, complessivamente, di 1515 percorsi abilitanti, con 61 decreti di accreditamento per le Università e 30 per le istituzioni AFAM. Il MUR, il 29 febbraio, ha pubblicato l’elenco, aggiornato al 7 febbraio, dei percorsi abilitanti accreditati.

Le pagine aperte dalle Università telematiche

Università telematica Unicusano – Classi di concorso richieste: A022, A028, A048 e A027. Si comunica che il CISF – Università Niccolò Cusano ha ottenuto l’accreditamento ministeriale di tutti i percorsi di formazione iniziale dei docenti richiesti  (scarica il decreto).L’Ateneo resta in attesa dei Decreti Attuativi per la pubblicazione dei relativi bandi e per l’apertura delle iscrizioni.

Università telematica eCampus – Classi di concorso richieste: A11 – A12 – A13 – A18 – A19 – A22 – A23 – A26 – A27 – A28 – A45 – A46 – A47 – A48 – A49 – A54 – A01 – A04 – A05 – A08 – A09 – A10 – A17 – A62. Ulteriori Classi di Concorso richieste dall’Università degli Studi Link Campus – pagina – A24 – A25 – A21 – A03 – A07. Elenco classi di concorso già approvate per Link Campus University (decreto MUR N. 335 del 7 febbraio 2024). L’Università telematica eCampus ha indetto un secondo ciclo per i percorsi da 30 CFU: il calendario completo delle lezioni.

Università telematica Giustino Fortunato – Elenco delle classi di concorso richieste ed approvate: A-12, A-18, A-28,  A-45,  A-46,  A-48,  A-49,  A-60,  AB24.

Università telematica Pegaso Napoli – La pagina dedicata. Elenco delle classi di concorso accreditate. L’ateneo si avvarrà della collaborazione delle seguenti istituzioni:

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