“Sapere senza frontiere per il dialogo globale”: L’Istituto “R. Laporta” adotta il CLIL come metodologia inclusiva e innovativa
Fabro – L’Istituto Omnicomprensivo “R. Laporta” ha recentemente celebrato una settimana dedicata al “sapere senza frontiere per il dialogo globale”, un evento che ha coinvolto tutti i plessi della Scuola Secondaria di primo grado (San Venanzo, Monteleone, Montegabbione, Ficulle, Fabro) dal 26 febbraio al 1 marzo 2024.
L’evento ha rappresentato un momento significativo che ha impegnato studenti e docenti di ciascuna disciplina in un’esperienza educativa ed inclusiva attraverso attività CLIL (Content and Language Integrated Learning).
Gli studenti hanno avuto l’opportunità di immergersi in un ambiente multilingue e multidisciplinare, integrando l’inglese e il francese con le discipline del curriculum formativo, nell’ottica delle competenze di comunicazione nelle lingue straniere.
Guidati dagli insegnanti e attraverso la collaborazione e l’interazione con i compagni di classe, i partecipanti sono stati incoraggiati a superare i confini “tradizionali” del sapere e ad abbracciare una visione più ampia del sapere in un’ottica transdisciplinare.
Effettuando una sorta di viaggio virtuale, gli studenti hanno attraversato e superato le discipline, stimolando la creatività, il pensiero critico e maturando le competenze chiave europee previste per le scuole secondarie di primo grado.
Questa esperienza è stata volta alla scoperta del mondo globalizzato, in sintonia con le attività progettate nel processo di internazionalizzazione dell’Istituto “R. Laporta” che coinvolge tutti i suoi ordini e gradi scolastici.
Ogni giorno è stato dedicato a laboratori linguistici diversi, offrendo pertanto una panoramica delle potenzialità dell’insegnamento in modalità CLIL e un’occasione per arricchire la conoscenza del lessico specifico e ampliare le prospettive.
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