Docenti sostegno, 85.000 specializzazioni Indire e scelta famiglie: tempi brevi. Parla Latini (Lega)
Sono in arrivo novità rilevanti sulla formazione e sull’assegnazione dei docenti di sostegno agli alunni con disabilità certificata, in particolare per gli 85mila insegnanti che affiancano gli allievi con bisogni “speciali” senza ancora avere conseguito la specializzazione: se ne è parlato il 25 giugno a Roma, durante una conferenza stampa organizzata dalla Gilda degli Insegnanti sulle “Fabbriche dei Titoli”. Sul tema, La Tecnica della Scuola ha intervistato la deputata Giorgia Latini, della Lega, vicepresidente della VII Commissione (Cultura, Scienza e Istruzione) della Camera dei deputati.
“Gli insegnanti di sostegno – ha detto l’on. Latini ai nostri microfoni – sono fondamentali per rispondere alle necessità degli studenti con disabilità: per questo motivo devono avere una formazione adeguata”.
Cosa sta facendo la maggioranza politica per rispondere ai bisogni formativi degli allievi con Pei?
Purtroppo – ha sottolineato la deputata marchigiana – , fino ad oggi non tutti i docenti di sostegno sono stati ben formati e sono la stragrande maggioranza:
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