Insegnanti malpagati che perdono autorevolezza contestati dai genitori, per il sociologo Ferrarotti il fallimento della scuola inizia qui

“In una società che privilegia il momento tecnico piuttosto che letterario, in cui il valore è legato al soldo, i professori non possono motivare gli studenti allo studio perché loro stessi non sono motivati, ma è ancora più spaventoso che un professore venga contestato dai familiari: per rilanciare la scuola bisogna recuperare l’autorità autorevole del docente, che deriva dalla competenza e dalla capacità di motivare gli studenti. La sua la lezione deve diventare conversazione: la verità si conquista e si vive insieme, guardando sempre negli occhi gli alunni. L’obiettivo, quindi, è recuperare il senso del rigore, finalizzato alla comunità scolastica dove si stimola in continuazione la partecipazione attiva degli studenti. Il rigore vale anche per gli insegnanti? Certamente, la selezione riguarda la competenza specifica nella materia, con un percorso di formazione continua per mantenere alta la qualità dell’insegnamento, ma nello stesso tempo anche la qualità umana verso gli altri, perché