Intelligenza artificiale, Valditara: ‘Avviare sperimentazione dell’uso di assistenti virtuali in classe’. Annunciato divieto di uso di cellulari e ritorno al diario cartaceo
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“Grazie all’intelligenza artificiale oggi possiamo personalizzare l’istruzione con assistenti tecnologici e kit che guidano gli studenti, suggerendo esercizi di potenziamento e modellando la formazione sulle esigenze specifiche di ogni alunno. Questo monitoraggio continuo offre ai docenti una visione chiara dei bisogni individuali, fornendo un feedback costante e personale. L’IA può essere adattata dinamicamente ai contenuti didattici, permettendo a ogni studente di ricevere lezioni ed esercizi mirati. È fondamentale riconoscere al docente un ruolo centrale: sarà lui a governare l’IA e non viceversa. Per gli studenti con disabilità, l’IA offre soluzioni personalizzate, promuovendo l’autonomia e l’inclusione, aumentando fiducia e motivazione.” Così il ministro dell’Istruzione e del merito, Giuseppe Valditara, lo scorso mercoledì, 10 luglio, nel corso del convegno “La scuola artificiale – Età evolutiva ed evoluzione tecnologica”. “L’IA è una rivoluzione che cambia radicalmente la nostra vita – ha aggiunto il ministro -,
