Gavosto: l’istruzione come ascensore sociale proprio non funziona
Si è rotto l’ascensore sociale. Quello che per decenni ha consentito a tanti giovani di passare, grazie all’istruzione, da una posizione di scarsa rilevanza sociale a uno stato di estremo miglioramento, consentendo pure l’integrazione tra i diversi strati che formano la società, non funziona più. O meglio stenta a fare il suo lavoro.
A dirlo Andrea Gavosto, presidente della Fondazione Agnelli, che aggiunge in una intervista al Messaggero: “No, purtroppo non funziona. O meglio si blocca in terza media, quando bisogna compiere la scelta dell’indirizzo di studi di scuola superiore. È lì che si vede la differenza. È chiaro che esiste un vantaggio a favore dell’alunno che proviene da una famiglia dove c’è almeno un genitore laureato”.
Ma non solo, aggiunge Gavosto, c’è pure un vantaggio economico e un altro di maggiore attenzione “perché i genitori si occupano maggiormente degli studi del figlio”, mentre in un Paese moderno la scuole dovrebbe
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