Le recenti Olimpiadi hanno riacceso il dibattito sulla cittadinanza per i ragazzi stranieri: dallo ius soli allo ius scholae

Le medaglie d’oro portate in Italia da ragazzi con background migratorio nel corso delle ultime olimpiadi di Parigi 2024, ha ricondotto alla ribalta il dibattuto tema sulla cittadinanza da riconoscere loro, sfruttando una delle tante possibilità presenti nel confronto parlamentare, a cominciare dalla Ius soli, lo ius scholae, lo ius culturae. Problematica che riguarderebbe oltre 870 mila gli studenti e studentesse con cittadinanza non italiana e che frequentano le nostre scuole, di cui quasi 7 su 10 sono nati in Italia: bambini e adolescenti “italiani” di fatto ma non di diritto.

Si attende infatti da anni ormai una legge che riconosca piena cittadinanza a questi ragazzi nati in Italia o che studiano in Italia e da qui dunque le varie proposte per riconoscerne il diritto.

A cominciare dallo “ius soli” attraverso cui si darebbe la cittadinanza Italina per il diritto di essere nati sul territorio dello stato, mentre attraverso il principio dello “ius sanguinis”

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