Didattica per competenze, quanto serve per insegnare “a stare al mondo”? Cosa devono fare i docenti? Il corso gratis
La didattica per competenze è fondamentale per insegnare “a stare al mondo” poiché sviluppa capacità pratiche, critiche e relazionali, oltre alla semplice conoscenza teorica. I docenti devono progettare lezioni che stimolino problem-solving, collaborazione e pensiero critico per poter avere strumenti che aiutano a orientarsi nella vita.
I e le docenti, così come figure professionali che lavorano nella o con la scuola, giocano un ruolo fondamentale nel promuovere il benessere di studenti e studentesse, non solo attraverso la didattica in classe, ma anche grazie a un approccio integrato alle attività di orientamento e tramite la promozione di una governance e di pratiche partecipate e democratiche a scuola.
Queste figure di riferimento possono fornire a ragazze e ragazzi competenze e strumenti per orientarsi alla vita, autodeterminarsi e operare con criterio e in autonomia le proprie scelte scolastiche, abilitare spazi ed esperienze per praticare la partecipazione reale e sviluppare, quindi, una coscienza
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