POEMA NERO e L’IMMAGINE DEFORME di Alessio Miglietta: Un Viaggio nelle Ombre dell’Anima

Il poeta romano Alessio Miglietta (1984), un autore indipendente, continua il suo cammino decennale di esplorazione e innovazione, dimostrando che la scrittura, e in particolare la poesia, rimane oggi un potente strumento di metamorfosi, elevazione e risveglio.

Nel 2023, dopo anni di sviluppo e rifiniture, Miglietta ha dato alla luce *POEMA NERO*, un’opera monumentale che, con oltre 500 pagine, si erge come un urlo potente contro i mali dell’uomo moderno. Questo testo, insignito del Premio Letteratura Italiana Contemporanea 2023 e di vari altri riconoscimenti, invita a riflettere, a confrontarsi con i propri abissi, e a riscoprire la luce in un mondo sempre più avvolto nelle tenebre.

Non è semplicemente un libro, ma un’esperienza totale che avvolge il lettore, sfidandolo a guardarsi dentro. Attraverso versi intensi e immagini evocative, l’autore affronta temi attuali e concettuali come l’alienazione, la solitudine, la ricerca d’identità e la crisi dei valori. Con uno stile unico e inconfondibile, Miglietta cattura l’attenzione e scuote le coscienze, confermandosi una voce fuori dal coro.

Parallelamente, l’autore annuncia l’uscita della sua nuova silloge poetica, *L’IMMAGINE DEFORME*, un progetto visionario realizzato in sinergia con la prestigiosa Ensemble Edizioni di Roma.

Questa raccolta chiude una sorta di “trilogia in versi” iniziata anni fa (dopo aver debuttato con un’antologia di racconti e un romanzo) con *REQUIEM DI VITE E AMORI*, che sin dal principio intendeva esplorare le distorsioni della realtà e la ricerca di un senso, offrendo uno sguardo originale e provocatorio sul mondo che ci circonda, ma soprattutto sull’emozione.

Dopo un florilegio alternativo e impegnato, seguito da un vero e proprio poema, con *L’IMMAGINE DEFORME* l’autore prosegue il suo viaggio di esplorazione e sperimentazione, sottolineando la necessità di una sorta di rivoluzione nel campo artistico.

**Per ulteriori informazioni, interviste, collaborazioni e richieste di recensione, contattare:**

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Matematica…da urlo

Se sei un insegnante o un genitore, sai bene che le parole “problema” e “matematica” a volte scatenano il panico nei bambini! E’ per interrompere questo meccanismo che nasce la serie Erickson “I misteri matematici di Villa Tenebra” (e a ruota la serie Problemi Mostruosi) di Edizioni Erickson. I bambini scoprono che un contesto che inizialmente percepivano come spaventoso, come quello dei mostri e dei fantasmi, si rivela invece estremamente divertente e la stessa cosa accade in parallelo con la matematica.

In questo articolo vi mostro il libro che userò in questo anno scolastico e 5 laboratori matematici a tema Halloween a lui ispirati che proporrò, sperando possano esservi utili.

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LABORATORIO 1: RIPASSIAMO I POLIGONI CON IL TANGRAM

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Usando un modello stampabile di Tangram che coloreremo di colori “tenebrosi” come quelli dell’esempio qui sotto, comporremo figure “paurose”.

I materiali che vi ho appena mostrato li scaricherò da questo sito: https://woojr.com/printable-halloween-tangram-puzzles/

Tra l’altro cliccando sul link presente nella pagina qui sotto potrete copiare nel vostro drive delle slides per guidare l’attività 😍

https://cubeforteachers.com/post/hyxrGh9u3WqRx3gmA3vGCABT4VSoWKbF

LABORATORIO 2: STUDIO DELLA SIMMETRIA CON LA CREAZIONE DI FESTONI PAPER FOLDING HALLOWEEN STYLE

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Ispirandoci ai tutorial presenti al seguente sito https://onelittleproject.com/halloween-paper-garland-cutouts/ realizzeremo i seguenti festoni:

LABORATORIO 3: RIPASSO DI TUTTE LE TIPOLOGIE DI RAPPRESENTAZIONE DEI PROBLEMI CON LE BARRE (CON IL PACCHETTO DI SCHEDE INEDITE)

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SCARICA SOTTO ALLE IMMAGINI IL PACCHETTO GRATUITO

LABORATORIO 4: STUDIAMO IL POSIZIONAMENTO RECIPROCO DELLE RETTE CON SPUGNE E COLORI A DITA

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Porterò a scuola delle spugnette a forma di farfalla e, chiamati a coppie, intingendolo nel colore a dita bianco dovranno lasciare l’impronta di ognuna delle due farfalle per poi tracciare la scia di ognuna delle due: ogni coppia di bambini però dovrà rapportare tra loro le rette secondo le indicazioni dell’insegnante (parallele, perpendicolari oppure incidenti).

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Se non avete spugnette preformate come le mie (le ho prese in un negozio di prodotti cinesi) potete tagliare velocemente due spugne.

LABORATORIO 5: STUDIAMO GLI ANGOLI TRACCIANDO LA SCIA DELLA LANCETTA DEI MINUTI SUI NOSTRI “OROLOGI GUASTI” POI CREAIAMO LA TORRE DEGLI OROLOGI GUASTI IN CLASSE

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Per questo laboratorio mi sono procurata dei pastelli ad olio, per una scia assicurata.

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