Filosofia e intelligenza artificiale, parlare con Platone a scuola si può: il progetto INDIRE
Didacta Italia Edizione Puglia 2024 ha avuto il via. Dal 16 al 18 ottobre 2024 si svolge a Bari, negli spazi della nuova Fiera del Levante, lo spin off dell’evento fieristico dedicato ai docenti e all’innovazione digitale a scuola. Per l’occasione, ai microfoni della Tecnica della Scuola Samuele Calzone, primo ricercatore INDIRE, Matteo Borri, ricercatore INDIRE e Francesco Mugnai, Consulente area Tecnologica INDIRE, ci hanno parlato di filosofia e intelligenza artificiale a scuola.
I tre ci hanno parlato del progetto PATHS, A Philosophical Approach to Thinking Skills, e del coinvolgimento di 200 scuole con l’obiettivo di usare l’IA a scuola, combattere fake news e sviluppare pensiero critico imparando a porre le domande giuste e usare l’IA in modo cooperativo.
La sperimentazione è stata fatta, cosa molto originale, in istituti tecnici e professionali che non hanno filosofia nel piano di studi. Indire ha sviluppato un’intelligenza artificiale, Platone 3.0, che permette, tra le
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