Agenda CISL Scuola, in linea gli approfondimenti del mese di novembre 2024. Ivana Barbacci su legge di bilancio e autonomia del sindacato

http://www.cislscuola.it/uploads/media/Novembre_2024_Agenda_CISL_Scuola_2024-25.pdf

01.11.2024 00:01

Categoria: Agenda 2024/25, Articoli e interviste

Gli approfondimenti mensili di novembre dell’Agenda CISL Scuola si aprono con le riflessioni che la segretaria generale Ivana Barbacci propone in riferimento al comportamento assunto dalle diverse sigle sindacali rispetto alla legge di bilancio per il 2025 in discussione alle Camere. Più che da una valutazione dei contenuti della manovra varata dal Governo, il differente atteggiamento dei sindacati sembra scaturire dal modo in cui ognuno di essi interpreta il proprio ruolo in rapporto ai contesti politici in cui agisce. Una diversità che affonda le sue radici nella storia del sindacalismo italiano e che è alla base di un pluralismo delle forze sociali nel quale, da sempre, l’autonomia rispetto alle dinamiche della politica caratterizza l’identità della CISL.

Sabrina Boarelli, sviluppando il tema già annunciato sulle pagine dell’edizione cartacea dell’Agenda, ci spiega come sia possibile progettare e attuare pratiche di valutazione orientate all’equità educativa, promuovendone un approccio inclusivo che riconosca e valorizzi l’unicità e il potenziale di ciascun alunno.

Il viaggio nella storia della valutazione scolastica, nel quale ci conduce anche in questo numero Reginaldo Palermo, incontra una fase particolarmente feconda per la riflessione pedagogica in Italia, quella che vide fra l’altro, con la legge 517 del 1977, il passaggio dai voti numerici ai giudizi e dalla pagella alla scheda di valutazione. Si consolida l’idea di una valutazione che non si limiti a “misurare”.

Onestà intellettuale, rispetto dei ruoli, spirito di collaborazione, sono da sempre i presupposti per una valutazione che risponda a requisiti di correttezza, trasparenza, obiettività: se quei presupposti mancano, il rischio di una deriva “opportunistica” si fa incombente. Sono alcuni degli spunti suggeriti da Anna Sturino, dirigente del liceo G. Moscati di Grottaglie (TA), che sottolinea anche il possibile impatto di un’IA con la quale gli alunni hanno molta più dimestichezza dei loro insegnanti.

Come sempre, a chiudere gli approfondimenti mensili dell’Agenda è una breve rassegna dei principali appuntamenti sindacali in programma nel mese di novembre.

Continua la lettura su: http://www.cislscuola.it/news/dettaglio/article/agenda-cisl-scuola-in-linea-gli-approfondimenti-del-mese-di-novembre-2024-ivana-barbacci-su-legge/ Autore del post: CISL Scuola Fonte: https://www.cislscuola.it/

Ordinanza del 2 giugno 2021 Ulteriori misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19.

Ordinanza 29 maggio 2021 Ai fini del contenimento della diffusione del virus Sars-Cov-2, le attività economiche e sociali devono svolgersi nel rispetto delle “Linee guida per la ripresa delle attività economiche e sociali”, elaborate dalla Conferenza delle Regioni e delle Provincie autonome, come definitivamente integrate e approvate dal Comitato tecnico scientifico, che costituiscono parte integrante della presente ordinanza

Ordinanza 21 maggio 2021 Protocollo condiviso di aggiornamento delle misure per il contrasto e il contenimento della diffusione del virus SARS-Cov-2/COVID-19 negli ambienti di lavoro.

Ordinanza 21 maggio 2021 Linee guida per la gestione in sicurezza di attivita’ educative non formali e informali, e ricreative, volte al benessere dei minori durante l’emergenza COVID-19.

Ordinanza 21 maggio 2021 Ulteriori misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19.

Articoli Correlati