Valutazione alunni primaria: arriva l’ordinanza con i giudizi sintetici; si cambia con il secondo quadrimestre
Con un parere ampio e accurato il CSPI interviene sullo schema di ordinanza ministeriale che dovrebbe introdurre modifiche alla valutazione degli alunni nella scuola primaria e secondaria di primo grado.
Le principali modifiche riguardano la sostituzione dei giudizi descrittivi, introdotti dall’OM n. 172/2020, con giudizi sintetici associati alla descrizione dei livelli di apprendimento raggiunti.
Il CSPI, nel suo parere, evidenzia che la valutazione deve considerare non solo i risultati, ma anche il processo formativo, come stabilito dal D.lgs. N. 62/2017.
Inoltre ritiene che i giudizi sintetici “sufficiente” e “non sufficiente” previsti dalla OM dovrebbero essere rinominati e rimodulati affinchè possano davvero contribuire al miglioramento dei processi formativi degli alunni.
La critica maggiore riguarda però un aspetto nevralgico dell’attuale documento di valutazione in cui i giudizi descrittivi riguardano i singoli obiettivi di apprendimento e non l’intera disciplina.
A quanto pare, invece, il nuovo modello riguarderebbe
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