Nuovo sistema di valutazione dei dirigenti scolastici, la critica della Flc Cgil chiede il ritiro immediato
La FLC CGIL critica duramente il nuovo sistema di valutazione dei dirigenti scolastici previsto dal decreto 71/2024, considerandolo un grave attacco all’autonomia scolastica sancita dalla Costituzione. Questo sistema, che esclude finalità di valorizzazione e sviluppo professionale, assegna ai Capi Dipartimento il compito di fissare annualmente gli obiettivi, rendendo la dirigenza subalterna a indirizzi politici del ministro in carica. Inoltre, l’eliminazione dei nuclei di valutazione regionali, che garantivano la collegialità del processo, accresce il rischio di ingerenze politiche, trasformando i dirigenti scolastici in meri esecutori di disposizioni imposte dall’alto.
Il sindacato sottolinea che il dirigente scolastico deve mantenere poteri autonomi di direzione, coordinamento e valorizzazione per garantire qualità formativa, libertà di insegnamento, libertà di scelta delle famiglie e diritto allo studio. Questo modello, invece, promuove una visione gerarchica e verticistica della scuola, minando l’indipendenza delle istituzioni scolastiche.
La FLC CGIL
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