Docenti specializzati: una proposta per affrontare la questione
In qualità di Collettivo Docenti di Sostegno Specializzati, accogliamo con favore l’annuncio del Ministro dell’Istruzione e del Merito, Giuseppe Valditara, relativo all’incremento di 2.000 posti per gli insegnanti di sostegno a partire dall’anno scolastico 2026/27. Ogni intervento volto a migliorare le condizioni educative degli studenti con disabilità rappresenta un passo positivo verso un sistema scolastico realmente inclusivo.
Tuttavia, ci preme sottolineare che questo intervento, sebbene significativo, non è sufficiente per affrontare le criticità attuali e future delle scuole italiane.
Un sistema scolastico già oggi in affanno
Grazie ai dati raccolti dal Collettivo, confrontando le GPS (Graduatorie Provinciali per le Supplenze) con i bollettini di nomina di tutte le province italiane, abbiamo evidenziato che:
Per la scuola secondaria di secondo grado, ci sono 44 province già sature, distribuite soprattutto nel Sud Italia ma anche in alcune aree del Centro e del Nord. In queste province, circa 23.500 docenti specializzati non sono stati chiamati
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