Intelligenza Artificiale a scuola, i docenti la utilizzano davvero? Raccontalo, partecipa al sondaggio
L’intelligenza artificiale (IA) è ormai un tema centrale non solo nella tecnologia, ma anche nel mondo educativo. Ma come viene realmente utilizzata nelle scuole? È davvero una rivoluzione per la didattica o una moda destinata a svanire? A rispondere a questa domanda ci pensano i docenti stessi, grazie a una ricerca unica nel suo genere in Italia, lanciata dalla casa editrice La Tecnica della Scuola in collaborazione con il gruppo di ricerca Paths di Indire.
Il questionario online, pensato per insegnanti di ogni ordine e grado, intende sondare la realtà dell’uso dell’IA nelle scuole italiane. Un’iniziativa che mira a raccogliere dati concreti sul modo in cui i docenti si stanno approcciando a strumenti come algoritmi e applicazioni automatizzate, sia gratuite che a pagamento. L’obiettivo è esplorare in che misura l’intelligenza artificiale stia influenzando la preparazione delle lezioni, la correzione delle verifiche, la valutazione degli studenti
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