Regno Unito: un nuovo curriculum per una nuova era. Verso la personalizzazione dell’istruzione
Nel cuore del dibattito sull’educazione britannica si fa strada una proposta dirompente: costruire un curriculum scolastico che risponda alle sfide della nuova era, lasciando definitivamente alle spalle modelli obsoleti. Lo sostiene Peter Hyman, docente di storia e dirigente scolastico londinese, già consigliere di Tony Blair e ora tra i più ascoltati consiglieri del leader laburista Keir Starmer, in un articolo pubblicato dal Financial Times (10 febbraio 2025).
Facendo riferimento alla sua esperienza di preside in una scuola superiore di Londra Hyman scrive che i datori di lavoro ai quali chiedeva che cosa cercavano dai nuovi assunti gli rispendevano sistematicamente “qualcosa in loro”, intendendo qualità come l’iniziativa, la resilienza, la curiosità, l’immaginazione, la capacità di costruire relazioni empatiche e di ascoltare altri punti di vista, il pensiero critico per distinguere tra verità e bugie online. “Ma nessuno di questi è presente nel curriculum” perché la scuola
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