Filiera 4+2, accelera l’inserimento lavorativo dei giovani perché insegna competenze richieste dalle aziende: intervista al direttore Chiappa – VIDEO
“Il percorso della filiera tecnologica-professionale 4+2 è un acceleratore per l’inserimento lavorativo dei ragazzi che hanno la mente operativa, a cui piace mettere le mani in pasta”, e che sono interessati a “un percorso formativo sempre più improntato alla parte relativa alle Stem e all’utilizzo dell’intelligenza artificiale”: a dirlo alla ‘Tecnica della Scuola’ è Maurizio Chiappa, direttore generale per l’Istruzione Tecnica e Professionale del ministero dell’Istruzione e del Merito.
A margine di un evento – svolto all’Università Roma Tre e che ha portato al protocollo di Intesa per la sperimentazione di un modello d’integrazione operativa fra l’Università, le Fondazioni ITS Academy e le aziende –, il direttore ministeriale ha spiegato che con le iscrizioni al prossimo anno “il percorso 4 +2 ha fatto riscontrare ottimi risultati, con quasi 400 scuole che hanno deciso di presentare almeno un percorso di filiera tecnologica-professionale, a cui si sono iscritti 6.000
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