Indicazioni nazionali primo ciclo, si torna agli aneddoti della ‘storiella’ come Muzio Scevola e addio al metodo: Fracassi (Flc-Cgil) dice no
Non convince la bozza delle Indicazioni nazionali per il curricolo di scuola dell’infanzia e primo ciclo d’istruzione: dal testo proposto alcuni giorni fa, si evince che la Commissione che l’ha redatto ha eluso il parere dei docenti che dovrebbero praticare le linee guida, per quanto riguarda la Storia c’è un eccessivo ritorno al passato, di cura degli aneddoti e del talento dell’individuo, quando sarebbe stato molto più opportuno concentrarsi sulla scuola che non abbandona alcun alunno oltre che sullo studio del metodo storico che rimane fondamentale per comprendere il mondo e ciò che è falso. Le critiche alle linee guida del primo ciclo scolastico sono state espresse da Gianna Fracassi, segretaria generale Flc-Cgil: ai microfoni della ‘Tecnica della Scuola’, le leader del sindacato Confederale ha sottolineato che per la stesura del testo non sarebbero stati coinvolti sindacati e associazioni professionali.
“Nella premessa c’è scritto che sono stati
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