Benessere digitale dei giovani a rischio: un nuovo rapporto OCSE
L’indagine PISA 2022 si sta confermando come una inesauribile miniera di informazioni comparate sui livelli di apprendimento dei quindicenni non solo nelle tre classiche competenze di base (alfabetizzazione, matematica, scienze) ma anche in altre come quelle di tipo finanziario, civico-politico, e da ultimo, con particolare evidenza nell’edizione del 2022, digitale, informazioni spesso collegate anche all’analisi del background socio-culturale degli studenti.
A quest’ultimo tema, quello della digitalizzazione e delle sue conseguenze sulla qualità della vita dei giovani, è dedicato un nuovo rapporto dell’OCSE, intitolato How’s Life for Children in the Digital Age?, che sarà discusso a Parigi il prossimo 6 giugno in un webinar di approfondimento, ma il cui testo è già leggibile online cliccando qui.
La tecnologia digitale sta trasformando profondamente la vita dei bambini, spiega il rapporto: “Nei paesi OCSE il 96% dei quindicenni ha accesso a un computer o un tablet a casa
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