Scuola: Pittoni (Lega) annuncia prossima conclusione degli emendamenti al Decreto

Roma, 3 ottobre 2025 – Il Senatore Mario Pittoni, responsabile del Dipartimento Istruzione della Lega e già presidente della Commissione Cultura al Senato, ha comunicato attraverso i suoi canali ufficiali i progressi significativi riguardanti gli emendamenti al decreto in discussione, esprimendo un ottimismo crescente per il raggiungimento degli obiettivi prefissati. Pittoni ha sottolineato l’importanza di un lavoro costante tra la Commissione Europea e il Ministero dell’Università e della Ricerca, ringraziando quest’ultimo per la disponibilità mostrata. Tra le proposte elaborate nel corso dei mesi, si evidenziano l’estensione dei corsi Indire, un’iniziativa volta a migliorare la formazione e l’aggiornamento degli insegnanti; la proroga delle assunzioni su sostegno da GPS, fondamentale per garantire il supporto agli studenti con disabilità; la salvaguardia della validità del titolo ITP, un riconoscimento importante per gli insegnanti tecnico-pratici; e la copertura dei posti degli idonei rinunciatari, una questione che potrà essere attuata esclusivamente nell’ambito del PNRR3.

Il Senatore ha dichiarato: “Sono ottimista!” e ha anticipato che il Ministero si impegnerà a fornire informazioni dettagliate agli idonei del concorso PNRR1, i quali attendono di visualizzare la loro posizione nell’area riservata. Questa figura, inizialmente non prevista, è stata successivamente inserita grazie agli sforzi del Ministero. Pittoni ha inoltre rassicurato gli interessati che tali aggiornamenti saranno resi disponibili prima della scadenza delle iscrizioni al PNRR3, un aspetto cruciale per garantire la trasparenza e l’efficienza del processo.

Le dichiarazioni di Pittoni evidenziano un momento cruciale per il sistema educativo italiano, con misure mirate a rafforzare la struttura scolastica e a garantire un futuro migliore per studenti e insegnanti. La Lega, attraverso il suo Dipartimento Istruzione, continua a lavorare per il miglioramento delle politiche educative, mantenendo un dialogo costante con le istituzioni coinvolte.