Personalizzare davvero: cosa può (e non può) fare l’IA a scuola

TuttoScuola 09/10/2025

Se l’Intelligenza Artificiale (IA) è ancora vista come un mero strumento di automazione — un veloce, ma obbediente esecutore — è urgente un aggiornamento concettuale. Siamo ben oltre la fase dell’IA come un semplice “motore che fa ciò che gli si dice”. La transizione in atto è epocale: l’IA sta evolvendo da semplice esecutore a una vera e propria mente digitale, in grado di comprendere l’intento profondo, pianificare strategie complesse e auto-correggersi. Questo non è un progresso lineare, ma un salto quantico nella cognizione artificiale.

L’Evoluzione dell’IA: Dal Semplice Script all’Architetto Autonomo

L’accelerazione è dovuta principalmente a due fattori interconnessi:

1. I Modelli Linguistici di Grandi Dimensioni (LLM) e l’IA Generativa (GenAI)

Il “cervello” in espansione sono gli LLM e la GenAI. Il vero valore non risiede nella quantità di output, ma nella qualità del ragionamento simulato. Tecniche avanzate come il Chain-of-Thought Prompting dimostrano che questi modelli non si limitano a prevedere sequenze di testo, ma stanno imparando a

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Emergenza Coronavirus COVID-19: notizie e provvedimenti

Ordinanza del 2 giugno 2021 Ulteriori misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19.

Ordinanza 29 maggio 2021 Ai fini del contenimento della diffusione del virus Sars-Cov-2, le attività economiche e sociali devono svolgersi nel rispetto delle “Linee guida per la ripresa delle attività economiche e sociali”, elaborate dalla Conferenza delle Regioni e delle Provincie autonome, come definitivamente integrate e approvate dal Comitato tecnico scientifico, che costituiscono parte integrante della presente ordinanza

Ordinanza 21 maggio 2021 Protocollo condiviso di aggiornamento delle misure per il contrasto e il contenimento della diffusione del virus SARS-Cov-2/COVID-19 negli ambienti di lavoro.

Ordinanza 21 maggio 2021 Linee guida per la gestione in sicurezza di attivita’ educative non formali e informali, e ricreative, volte al benessere dei minori durante l’emergenza COVID-19.

Ordinanza 21 maggio 2021 Ulteriori misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19.

FLC CGIL Scuola 10/01/2022

Il Cantico delle Creature di San Francesco d’Assisi (adattamento per la scuola primaria di Ercole Bonjean)

Il Cantico delle CreatureAltissimo onnipotente buon Signore,tua è la lode, la gloria e l’onore e ogni benedizione,A te solo Altissimo, si addicono,e nessun uomo è degno di nominarti,Sii lodato, o mio Signore, con tutte le Tue creature,specialmente il nostro fratello Sole,il cui giorno da te è illuminato per noiE egli è bello e raggiante e di grande splendoredi te, o Signore, porta il messaggioSii lodato, o mio Signore, per la sorella Luna e le stelle,in cielo le hai create chiare, graziose e belle.Sii lodato, o mio Signore, per il fratello Ventoper l’aria, le nuvole, il sereno e ogni tempo,con il quale alle tue creature, dai il tuo sostegno.Sii lodato, o mio Signore, per la sorella Acqua,che è molto utile e preziosa e pura,Sii lodato, o mio Signore, per il fratello Fuoco,con cui illumini la notte,egli è bello, e allegro e robusto e forte.Sii lodato, o mio Signore, per la nostra sorella e madre Terra,che ci alimenta e ci guida,e produce diversi frutti con coloriti fiori e erba.Sii lodato, o mio Signore,per coloro che perdonano per Amor Tuo,e sopportano l’infermità e il dolore.Beati quelli che vivranno in Pace,e che da te Altissimo saranno premiati.Sii lodato, o mio Signore, per nostra sorella Morte corporale,alla quale nessun essere umano può sfuggire:guai a coloro che vivranno nei peccati mortali;beati coloro che vivranno secondo la tua santissima Volontà,ai quali la seconda morte non farà del male,Lodate e benedite il mio Signore, ringraziateloe servitelo con grande umiltà.San Francesco d’Assisi(adattamento per la scuola primaria a cura di Ercole Bonjean) ©

Maestro Ercole 11/10/2025

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