ATTIVITÀ DI ALTERNATIVA

Ecco un percorso laboratoriale per realizzare il “Libro di Me” con una classe della scuola primaria (ideale per inizio anno scolastico o percorso sull’educazione emotiva e identità):

Percorso laboratoriale: “Chi sono io?” – Il Libro di Me
Obiettivo: Favorire la conoscenza di sé, l’autostima e il riconoscimento delle emozioni attraverso un percorso creativo.

Durata: 4-5 incontri da 1h ciascuno

Incontro 1 – La copertina del mio libro

Attività: ogni bambino personalizza la copertina con il proprio nome, un autoritratto e il titolo “Il Libro di Me”. Materiali: cartoncino, colori, stickers, specchietti.

Incontro 2 – Io come mi vedo

Pagine: “Chi sono” Nome, età, cosa mi piace, cosa non mi piace. Disegni di sé, della propria famiglia, dell’animale preferito. Attività: “Io in 5 parole” (scelgono 5 parole che li rappresentano).

Incontro 3 – Le mie emozioni

Pagine: “Quando sono felice/triste/arrabbiato/paura/provo amore…” Disegnano il

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