Tu ascolti i problemi di tutti. Ma chi ascolta te?


di Alberto De Panfilis – Formatore e ideatore di MetaDidattica

Ogni giorno, a scuola, ascolti.
Ascolti gli studenti in difficoltà, i colleghi in tensione, i genitori preoccupati, i dirigenti che chiedono collaborazione.

Fai da mediatore, da guida, da punto di riferimento.
E spesso, nel farlo, dimentichi una cosa fondamentale: chi ascolta te?

È una domanda che dovremmo porci più spesso.
Perché chi lavora nella scuola è abituato a “reggere”: a essere quello forte, quello che trova soluzioni, quello che mantiene la calma anche quando dentro si sente esausto.

Ma la verità è che anche gli insegnanti, gli educatori e i dirigenti hanno bisogno di uno spazio protetto di ascolto e orientamento, dove non devono “tenere tutto insieme”, ma semplicemente rimettere ordine e respiro.

Ed è proprio questo lo scopo del coaching scolastico.

Cos’è il coaching scolastico (e perché serve a chi lavora nella scuola)

Il coaching scolastico strategico non è psicoterapia, né consulenza generica.
È un percorso pratico e focalizzato, in cui un coach professionista esperto del contesto educativo ti accompagna a osservare la tua situazione con nuovi occhi e a costruire azioni concrete per cambiare ciò che non funziona.

È uno spazio in cui puoi:

  • Rallentare, mettere a fuoco e capire come agire in modo più lucido. 
  • Gestire con più equilibrio emozioni, conflitti e carichi relazionali. 
  • Ritrovare motivazione e senso, senza sentirti “sbagliato” o “inadeguato”. 
  • Sbloccare situazioni professionali che sembrano ferme da mesi o anni. 

Un coach scolastico non ti giudica, non ti dice cosa devi fare, ma lavora con te, aiutandoti a costruire un metodo personale per risolvere problemi e gestire la complessità.

Perché un insegnante (o un dirigente) può aver bisogno di un coach

Chi lavora a scuola ha una grande competenza relazionale.
Ma anche la relazione, a volte, pesa.

Ci sono momenti in cui, nonostante la passione, ti senti:

  • sopraffatto da troppe responsabilità, 
  • confuso su come affrontare certe situazioni, 
  • frustrato perché il tuo impegno sembra non bastare più, 
  • demotivato o in calo di energia. 

Il coaching scolastico strategico è utile proprio in questi momenti:
quando non serve “resistere ancora un po’”, ma serve riprogrammare la rotta con metodo.

Cosa fa (concretamente) un coach scolastico

Un percorso di coaching strategico parte sempre da una domanda:

“Su cosa vuoi lavorare davvero?”

Da lì, il lavoro procede in modo rigoroso ma semplice:

  1. Si individua una situazione concreta da affrontare (una classe difficile, un conflitto, una decisione, un blocco). 
  2. Si esplora come funziona il problema, evitando di restare nel “perché succede”. 
  3. Si costruiscono piccole azioni strategiche, applicabili subito nella realtà scolastica. 
  4. Si monitorano gli effetti, e se serve, si “ricalcola il percorso” — come un navigatore intelligente. 

L’obiettivo non è cambiare tutto, ma cambiare il modo in cui ci muoviamo dentro ciò che c’è.

I benefici del coaching scolastico

Negli anni, ho visto centinaia di docenti e dirigenti rinascere letteralmente grazie a un percorso di coaching.
Ecco alcuni risultati concreti che emergono più spesso:

  • Meno caos mentale, più direzione.
    Dalla confusione all’azione: impari a definire obiettivi chiari e realistici. 
  • Maggiore equilibrio emotivo.
    Gestisci stress, rabbia e ansia in modo più consapevole, senza reprimere né esplodere. 
  • Relazioni più funzionali.
    Ti liberi dai circoli viziosi comunicativi e ritrovi efficacia nei dialoghi con studenti e colleghi. 
  • Rinnovata motivazione e fiducia.
    Recuperi la parte più viva e autentica del tuo mestiere, quella che ti ha portato qui. 

In breve, il coaching non ti cambia: ti rimette al centro del tuo ruolo.

“Non ho tempo. Non sono il tipo. Dovrei farcela da solo.”

Se hai pensato anche solo una di queste frasi, sappi che è normalissimo.
È il riflesso più comune tra chi lavora a scuola: credere di dover farcela da solo.

Ma, paradossalmente, è proprio questo atteggiamento a impedire spesso di stare bene.
Continuare a “resistere” senza strumenti non è forza: è usura.

Il coaching scolastico è, invece, una forma di cura professionale, che ti restituisce lucidità, metodo e serenità per continuare a fare bene ciò che ami — senza bruciarti.

Come iniziare un percorso di coaching scolastico

In MetaDidattica, il coaching viene offerto da coach professionisti certificati, formati all’Approccio Strategico del Prof. Giorgio Nardone.
Ogni percorso è personalizzato e può essere avviato in tempi brevi, anche online.

Si parte da un incontro conoscitivo gratuito, per definire insieme:

  • la tua situazione attuale, 
  • l’obiettivo che vuoi raggiungere, 
  • la durata e la frequenza più sostenibile per te. 

👉 Puoi anche utilizzare la Carta del Docente per accedere ai nostri percorsi di formazione e ai moduli di coaching strategico.

Non devi essere un “super insegnante”. Devi solo imparare a respirare meglio.

Chi lavora nella scuola sa prendersi cura di tutti.
Ma per continuare a farlo bene, deve anche imparare a prendersi cura di sé.

Perché tu ascolti i problemi di tutti, ogni giorno.
Ma se nessuno ascolta te, prima o poi quel silenzio pesa.

Il coaching scolastico è quello spazio che ti permette di riprendere fiato,
di rimettere a fuoco la rotta,
e di tornare in classe con la mente più lucida e il cuore più leggero.

Vuoi scoprire se il coaching scolastico può aiutarti?

👉 Prenota un colloquio conoscitivo gratuito con un coach MetaDidattica:
Parla con un coach scolastico

Oppure approfondisci i nostri percorsi, acquistabili con la Carta del Docente, per sviluppare le tue competenze in Comunicazione Strategica, Problem Solving e Self-Coaching.

Perché anche chi guida gli altri, ogni tanto, ha bisogno di qualcuno che lo aiuti a ritrovare la strada.

A presto,
Alberto De Panfilis
Formatore e ideatore di MetaDidattica (dal 2008)

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