Google Learn Your Way: libri di testo e intelligenza artificiale

Come Google, con il progetto Learn Your Way, sta ripensando i libri di testo attraverso l’uso dell’intelligenza artificiale.

Learn Your Way è una piattaforma online di Google che utilizza l’intelligenza artificiale generativa per trasformare i tradizionali libri di testo in esperienze di apprendimento personalizzate, oltre che dinamiche.

Si tratta, per ora, di un esperimento di ricerca disponibile in Google Labs, non di un prodotto finito. L’obiettivo è esplorare se e come l’IA possa trasformare l’esperienza educativa rendendola più efficace e su misura per ogni studente.

Secondo la visione di questo progetto, i libri di testo tradizionali sono statici e uguali per tutti, mentre ogni studente impara in modi diversi. Learn Your Way prova a cambiare tale paradigma, offrendo materiali che si adattano allo stile, al livello e agli interessi di chi studia.

La teoria cognitiva di riferimento è la dual-coding theory, la quale (in breve) sostiene che le informazioni vengono elaborate e memorizzate attraverso due canali distinti ma interconnessi: un canale verbale (parole, testo, linguaggio), un canale non verbale o visivo (immagini, schemi, rappresentazioni grafiche).

Dal punto di vista tecnologico Learn Your Way usa LearnLM, una famiglia di modelli di intelligenza artificiale progettata seguendo principi pedagogici e integrata in Gemini Pro.

Gli studenti possono scegliere livello scolastico e interessi personali (es. sport, musica ecc.), e il sistema rielabora il testo di partenza per renderlo più adatto a loro.

A partire da un semplice PDF, il sistema genera: testo immersivo con domande integrate, quiz interattivi, mappe concettuali, slide, lezioni audio. Il tutto adattato allo studente.

In Figura 1 alcune lezioni di esempio (in inglese, per ora).

In Figura 2 un esempio di testo iniziale.

Dal testo si può poi ottenere una mappa mentale (Figura 3).

Conclusioni

Learn Your Way rappresenta un primo ma significativo passo verso una ridefinizione del concetto stesso di libro di testo. Attraverso l’intelligenza artificiale, Google non si limita a digitalizzare i contenuti esistenti, ma sperimenta un modello di apprendimento più flessibile, personalizzato e multimodale, capace di adattarsi alle esigenze cognitive e agli interessi di ogni studente.

Pur rimanendo un progetto sperimentale, l’iniziativa evidenzia come i materiali didattici del futuro potrebbero evolvere da strumenti statici a veri e propri ambienti di apprendimento dinamici.

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