Far recuperare gli apprendimenti agli studenti: quali metodologie attive utilizzare? Una scuola che ripara e rilancia

Tempo di scrutini, tempo di voti. Tempo di numeri che si trasformano in giudizi, di punteggi grezzi che diventano pagelle, di bilanci più o meno espliciti su ciò che è stato fatto e su ciò che resta da fare. Studenti e insegnanti si ritrovano così a raccogliere i frutti del percorso compiuto nella prima parte dell’anno scolastico, in quello che rappresenta a tutti gli effetti un giro di boa. Per chi ha adottato la scansione in trimestri o pentamestri, gli scrutini sono già alle spalle; per la maggior parte delle scuole organizzate in quadrimestri, questo momento è ormai imminente.

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