Inclusione Scolastica e Accessibilità Digitale: le proposte del CNDDU*

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Il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani (CNDDU) mette in luce l’urgenza di un intervento strutturale per migliorare l’inclusione scolastica in Italia. Secondo i dati del Ministero dell’Istruzione e del Merito per l’anno scolastico 2024/2025, ci sono oltre 331.000 studenti con disabilità nelle scuole italiane. Tuttavia, le analisi di Openpolis evidenziano che questa […]

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