Conflittualità tra ds e prof, il caso di un Liceo calabrese viene trattato in Parlamento con una interrogazione della deputata Orrico del M5S
L’art. 32 del CCNL scuola 2019-2021 specifica che la scuola è una comunità educante e democratica, quindi la ratio di tale norma sarebbe incentrata nel sottolineare che la scuola è una comunità educante di dialogo, di ricerca, di esperienza sociale, improntata ai valori democratici e volta alla crescita della persona in tutte le sue dimensioni. Nella norma contrattuale suddetta è specificato che nella scuola ognuno, con pari dignità e nella diversità dei ruoli, opera per garantire la formazione alla cittadinanza, la realizzazione del diritto allo studio, lo sviluppo delle potenzialità di ciascuno e il recupero delle situazioni di svantaggio, in armonia con i princìpi sanciti dalla Costituzione e dalla Convenzione internazionale sui diritti dell’infanzia, approvata dall’ONU il 20 novembre 1989, e con i princìpi generali dell’ordinamento italiano.
Tutto questo, sostiene la deputata del M5S Anna Laura Orrico, non accade, per le gravi conflittualità tra la dirigente scolastica e una docente,
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