Conferenza stampa associazioni di insegnanti, dirigenti, studenti, genitori, sindacati e terzo settore

Il MONDO DELL’EDUCAZIONE, DELLA SCUOLA E DELLA RICERCA RIFIUTA LE INDICAZIONI NAZIONALI 2025
CONFERENZA STAMPA
delle associazioni di insegnanti, dirigenti, studenti, genitori, sindacati e terzo settore
Giovedì 17 aprile – h 10:00
Camera dei Deputati – Sala Stampa Via della Missione 4 – Roma
(Accrediti alla mail tavolointerassociativo@gmail.com)
Roma, 16 aprile 2025 – Dopo la significativa giornata del 2 aprile presso l’Università Roma Tre – che ha visto la partecipazione di rappresentanti del mondo della scuola, dell’università, della politica, del sindacato e della società civile – prosegue con forza e ampia mobilitazione il dibattito sul futuro delle Indicazioni Nazionali.
La recente revisione delle Indicazioni Nazionali 2012, condotta dalla commissione ministeriale e culminata nella pubblicazione del nuovo testo a marzo 2025, ha aperto una sbrigativa e irrispettosa fase di consultazione con modalità offensive e insufficienti a garantire un dibattito democratico e approfondito.
Le Indicazioni Nazionali sono un documento fondante della scuola italiana. È inaccettabile che esse vengano trasformate in un mezzo per ridurre la portata culturale, critica e democratica del sistema educativo. È fondamentale che il mondo della Scuola, dell’Università e della Ricerca siano parte attiva e protagonista nei processi decisionali, contribuendo in modo sostanziale a delineare il profilo educativo delle nuove generazioni.
Le associazioni di insegnanti, dirigenti, studenti, genitori, sindacati e terzo settore denunciano una pericolosa operazione di revisione della cultura democratica della Scuola e del Paese, in modo unidirezionale, ideologico, identitario e anacronistico.
Il mondo della Scuola, dell’Università e della Ricerca deve essere protagonista attivo dei cambiamenti che si vogliono realizzare in una delle più significative istituzioni democratiche della Repubblica e ribadisce il rifiuto del testo delle Indicazioni Nazionali 2025 per una riscrittura condivisa e partecipata.
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