Indicazioni nazionali: studiare la storia per scoprire la nostra identità nazionale. Bobbio: “Eliminarne il senso, per insegnare la democrazia”

Mi capita spesso di scoprire nella mia libreria libri, fascicoli o riviste di cui avevo perso memoria.
Proprio questa mattina ho ritrovato uno strano libro che contiene gli atti di un corso di aggiornamento per direttori didattici e ispettori tecnici organizzato nel novembre del 1991 dall’Irrsae Piemonte e dal Provveditorato agli studi di Torino.
Sono stato colpito dal capitolo introduttivo che contiene una lezione di Norberto Bobbio sul tema “Democrazia ed educazione”.
Già è significativo che 35 anni fa gli organizzatori di quel corso, al quale presero parte come relatori noti esperti e pedagogisti (Sergio Neri, Remo Fornaca, Marco Dallari, Riccardo Luccio, Bruno D’Amore e Giancarlo Cerini tra gli altri), avessero avuto l’idea di aprire i lavori non con un intervento tecnico sul tema specifico ma con un “ragionamento” su questioni politiche di ampio respiro.
La lezione di Bobbio è magistrale ma il