Istruire o educare? Ne parliamo nell’ultimo numero di Tuttoscuola
È uno degli interrogativi che si pone, e ai quali prova a rispondere, il numero di settembre del mensile Tuttoscuola, che inaugura la cinquantunesima annata della rivista, fondata da Alfredo Vinciguerra nel 1975.
All’argomento sono dedicati l’editoriale e un articolo di Italo Fiorin, coordinatore della Commissione che ha redatto le Indicazioni Nazionali per il primo ciclo del 2012 e 2018, e altri interventi, tra i quali quello dello psicologo Umberto Galimberti, che esaminano il problema anche alla luce dei più recenti sviluppi delle applicazioni di Intelligenza artificiale come gli assistenti virtuali, che possono sì aiutare i docenti a istruire gli alunni, ma non li possono sostituire. Tuttoscuola spiega come e perché solo gli insegnanti li possono educare, cioè non solo istruire ma accompagnare nella crescita.
Il tema è approfondito anche nel dibattito sulle Nuove Indicazioni Nazionali, al quale sono dedicati due articoli di Stefano Stefanel
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