Giornata mondiale dell’Infanzia e dell’Adolescenza

GIORNATA MONDIALE DELL’INFANZIA E DELL’ADOLESCENZA

UNICEF Italia: promosse iniziative in tutta Italia

“Vogliamo dedicare la Giornata mondiale dell’infanzia (20 novembre) al Diritto al Gioco, sancito dall’articolo 31 della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia, approvata 36 anni fa dall’Assemblea generale delle Nazioni Unite. Questo diritto non è garantito nel mondo: circa 1 bambino su 5 fra i 2 e i 4 anni non gioca con le persone che se ne prendono cura a casa, mentre circa 1 su 8 sotto i 5 anni non ha giochi o giocattoli a casa; circa 4 bambini su 10 fra i 2 e i 4 anni non ricevono sufficienti interazioni o stimoli a casa; 1 bambino su 10 non pratica attività con le persone che se ne prendono cura.  Per tanti bambini che vivono in contesti di emergenza e vulnerabilità il gioco rappresenta un modo per ritrovare un senso di normalità” – ha dichiarato il Presidente dell’UNICEF Italia, Nicola Graziano

Nel corso della settimana, in tutta Italia, rappresentanti dell’UNICEF e volontari dei comitati locali saranno coinvolti in numerose iniziative dedicate all’anniversario della Convenzione sui diritti dell’infanzia, con incontri nelle scuole, marce, laboratori, convegni, mostre, letture, attività ludiche e sportive in diverse città. 

Questi i principali appuntamenti:

·         20/11il Presidente dell’UNICEF Italia, Nicola Graziano, parteciperà al Seminario organizzato dal Dipartimento per le Politiche della Famiglia della Presidenza del Consiglio dei Ministri, insieme alla Commissione Parlamentare per l’Infanzia e l’Adolescenza, su: “Crescere ed educare nell’era dell’Intelligenza Artificiale”, con un intervento sul Commento Generale n.25 del Comitato sui Diritti dell’Infanzia sui ‘I diritti dei minorenni in relazione all’ambiente digitale’;

·         20/11, in mattinata, l’UNICEF Italia parteciperà al Convegno organizzato dall’AGIA, Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza, “Essere figli di famiglie fragili”.

·         L’UNICEF lancia domani il nuovo rapporto “La condizione dell’infanzia nel mondo 2025” dedicato alla povertà dei bambini.  

·         UNICEF Italia e ANCI lanciano “Go Blue”: anche quest’anno l’UNICEF Italia e l’Associazione Nazionale Comuni Italiani – ANCI lanciano l’iniziativa ”Go Blue” e invitano tutte le amministrazioni comunali ad illuminare di blu un monumento o un edificio della città per ricordare con un gesto simbolico che per ogni bambino, bambina e adolescente ogni diritto deve essere garantito e attuato. Ad oggi hanno aderito all’iniziativa oltre 200 comuni, compresi molti capoluoghi.  Per conoscere l’iniziativa e l’elenco aggiornato dei Comuni che aderiscono: www.unicef.it/goblue

·         20/11: Marcia dei Diritti di Milano. L’UNICEF Italia ha organizzato la Marcia dei Diritti di Milano, quest’anno in collaborazione con la Fondazione Milano Cortina, con lo slogano “Diritti in campo, sport e gioco in libertà”. I partecipanti partiranno da Piazza XXV Aprile alle ore 9.30 per arrivare al Castello Sforzesco, dove saranno accolti da una rappresentanza delle istituzioni cittadine, da laboratori sui temi delle emozioni, del benessere, dei diritti e del linguaggio inclusivo. Alle 11.00 si terrà un momento conclusivo, alla presenza di Domenico De Maio – Education & Culture Director di Fondazione Milano Cortina 2026 – e Paolo Rozera – Direttore Generale dell’UNICEF Italia –  e l’Orchestra del Golfo Mistico. 

·         Iniziativa con le scuole: per celebrare la Giornata, l’UNICEF Italia ha rivolto alle scuole di ogni ordine e grado una proposta finalizzata alla promozione della conoscenza dei diritti di ogni bambina e bambino e in particolare del diritto al gioco con l’obiettivo di stimolare riflessione, consapevolezza e cittadinanza attiva.

·         Iniziativa con le Biblioteche: nell’ambito del protocollo d’Intesa con l’Associazione Italiana Biblioteche, l’UNICEF Italia ha invitato le biblioteche a celebrare la giornata e a predisporre uno scaffale dedicato ai Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza e la possibilità di realizzare una lettura o un laboratorio dedicato ai Diritti dei bambini, con particolare attenzione al Diritto al gioco.  

·         Baby Pit Stop: L’UNICEF ha realizzato una speciale locandina dedicata alle mamme e ai papà da esporre nei Baby Pit Stop presenti in Italia per riflettere sulla crescita dei propri figli e sull’importanza del Diritto al Gioco. I Baby Pit Stop sono spazi sicuri dedicati alla cura dei bambini. 

·         Iniziative con le Aziende: Alcune aziende che aderiscono al programma dell’UNICEF “Impresa Amica” promuoveranno sui propri canali social messaggi celebrativi sulla Giornata per ricordare l’importanza della piena attuazione dei diritti dei bambini; L’Erbolario rinnova il proprio impegno al fianco dell’UNICEF Italia nella lotta contro la malnutrizione infantile, con una nuova donazione destinata all’acquisto di alimenti terapeutici pronti per l’uso (RUTF).

·         19/11: a Bressanone si terrà la prima assoluta dello spettacolo di luci e musica dedicato all’UNICEF dal titolo “OOPS”. Appuntamento alle ore 17.00 presso l’Hofburg di Bressanone, ideato e creato dagli artisti di luci francesi Spectaculaires con la colonna sonora composta per l’occasione dal Maestro Giorgio Moroder; inoltre presso la Hofburg di Bressanone, dal 21 novembre 2025 al 6 gennaio 2026, sarà visitabile la mostra fotografica Every Child is LIFE, organizzata da UNICEF Italia e The VII Foundation, dedicata ai bambini che nascono nel mondo.

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Schede di Inglese: Flashcards Toys

L’apprendimento della lingua inglese nella scuola primaria è un elemento essenziale per il futuro successo degli studenti. Uno dei metodi più efficaci per insegnare il vocabolario inglese ai bambini è attraverso l’uso delle flashcards. Le “Flashcards Toys” sono particolarmente utili per insegnare i nomi dei giocattoli in inglese, rendendo l’apprendimento divertente e interattivo. Queste schede didattiche visive non solo aiutano i bambini a memorizzare i nomi dei giocattoli, ma rendono anche l’esperienza di apprendimento più coinvolgente e piacevole.
Le flashcards sui giocattoli presentano immagini di vari giocattoli, come bambole, automobili, trenini, palloni e orsacchiotti, accompagnate dai termini corrispondenti in inglese. Queste risorse educative sono ideali per lezioni in classe o per l’apprendimento a casa, offrendo una varietà di attività che stimolano l’interesse e la partecipazione attiva degli studenti. In questo articolo, esploreremo in dettaglio come utilizzare le flashcards sui giocattoli per insegnare l’inglese nella scuola primaria.
A fine articolo potrete scaricare gratuitamente in formato PDF le “Schede di Inglese: Flashcards Toys, Per la Scuola Primaria“.
Indice

Importanza delle Flashcards Toys
Sviluppo del Vocabolario di Base
L’apprendimento dei nomi dei giocattoli è uno dei primi passi nell’acquisizione del vocabolario di base per i bambini. Conoscere i nomi dei giocattoli in inglese aiuta i bambini a descrivere i loro giochi e a comunicare in modo più efficace.
Facilità di Memorizzazione
Le flashcards sono strumenti visivi che aiutano i bambini a memorizzare nuove parole attraverso l’associazione di immagini e parole. Questo metodo sfrutta la naturale predisposizione dei bambini all’apprendimento visivo, rendendo la memorizzazione più facile e duratura.
Coinvolgimento e Interattività
Le attività con le flashcards sono progettate per essere interattive e coinvolgenti, stimolando l’interesse e la partecipazione attiva dei bambini. Questo rende l’apprendimento dell’inglese un’esperienza piacevole e motivante.
Tipologie di Flashcards Toys
Flashcards di Abbinamento
Le flashcards di abbinamento aiutano i bambini a collegare le immagini dei giocattoli con le parole corrispondenti in inglese. Queste attività possono includere giochi in cui gli studenti devono trovare le coppie corrette tra le carte.
Flashcards di Colorazione
Le flashcards di colorazione permettono ai bambini di imparare i nomi dei giocattoli in modo creativo. Ogni scheda presenta un’immagine in bianco e nero di un giocattolo con il nome corrispondente in inglese, e i bambini devono colorare l’immagine utilizzando i colori appropriati.
Giochi di Memoria
I giochi di memoria con le flashcards dei giocattoli aiutano a migliorare la memoria visiva e la concentrazione. Le carte vengono disposte a faccia in giù e i bambini devono trovare le coppie di giocattoli corrispondenti.
Quiz a Scelta Multipla
I quiz a scelta multipla sono utili per verificare la comprensione dei giocattoli in inglese. Ogni domanda presenta un giocattolo e diverse opzioni di risposta, e i bambini devono scegliere la risposta corretta.
Benefici Educativi delle Flashcards Toys
Sviluppo delle Abilità di Lettura e Pronuncia
Le flashcards dei giocattoli aiutano i bambini a praticare la lettura e la pronuncia dei nomi dei giocattoli in inglese. L’associazione tra immagini e parole facilita la comprensione e la ritenzione delle informazioni.
Apprendimento Interattivo e Coinvolgente
Le attività con le flashcards rendono l’apprendimento interattivo e coinvolgente. I bambini partecipano attivamente alle lezioni, migliorando la loro attenzione e la motivazione.
Miglioramento delle Competenze Sociali
Le attività di gruppo con le flashcards dei giocattoli aiutano a sviluppare competenze sociali come la collaborazione e la comunicazione. I bambini imparano a lavorare insieme e a condividere le loro idee.
Attività Didattiche con le Flashcards Toys
Gioco del Memory
Il gioco del memory è un’attività classica che può essere facilmente adattata per l’apprendimento dei giocattoli in inglese. Le carte vengono mescolate e disposte a faccia in giù. Gli studenti devono girare due carte alla volta e cercare di abbinare il giocattolo con il nome corrispondente.
Bingo dei Giocattoli
Il bingo dei giocattoli è un’altra attività divertente che può essere svolta con le flashcards. Gli insegnanti possono creare cartelle di bingo con i giocattoli e chiamare i nomi dei giocattoli in inglese. Gli studenti devono segnare i giocattoli corrispondenti sulla loro cartella. Il primo che completa una linea o una colonna grida “Bingo!” e vince il gioco.
Attività di Abbinamento
Le attività di abbinamento sono semplici ed efficaci per l’apprendimento dei giocattoli. Gli studenti possono abbinare le immagini delle flashcards con le parole corrispondenti scritte su fogli separati. Questa attività aiuta a migliorare la riconoscibilità delle parole e la comprensione.
Creazione di Storie
Le flashcards dei giocattoli possono essere utilizzate anche per attività di narrazione. Gli studenti possono scegliere alcune carte e utilizzarle per creare brevi storie che includano i giocattoli. Questa attività non solo rafforza il vocabolario, ma stimola anche la creatività e le abilità di scrittura.
Conclusione
Le “Flashcards Toys” per la scuola primaria sono strumenti preziosi che rendono l’apprendimento dell’inglese un’esperienza positiva e coinvolgente. Utilizzando queste risorse in modo creativo e strutturato, gli insegnanti possono stimolare l’interesse degli studenti per la lingua inglese e supportare il loro sviluppo linguistico in modo efficace e divertente.

Potete scaricare e stampare gratuitamente in formato PDF le “Schede di Inglese: Flashcards Toys, Per la Scuola Primaria“, basta cliccare sul pulsante ‘Download‘:

Domande Frequenti su ‘Schede di Inglese: Flashcards Toys, Per la Scuola Primaria’

Che cosa sono le “Schede di Inglese: Flashcards Toys” per la Scuola Primaria?
Le “Schede di Inglese: Flashcards Toys” per la scuola primaria sono risorse didattiche progettate per aiutare i bambini a imparare e memorizzare i nomi dei giocattoli in inglese. Queste schede presentano immagini di vari giocattoli, come bambole, automobili, trenini, palloni e orsacchiotti, accompagnate dai termini corrispondenti in inglese. Offrono un metodo visivo e interattivo per l’apprendimento.

Quali Giocattoli vengono trattati nelle Schede di Inglese?
Le schede di inglese sui giocattoli coprono un’ampia gamma di giocattoli comuni, come bambola (doll), automobile (car), trenino (train), pallone (ball), orsacchiotto (teddy bear), puzzle, costruzioni (blocks), e molti altri. Queste schede aiutano i bambini a riconoscere e nominare i giocattoli in inglese.

Come possono le Schede di Inglese sui Giocattoli aiutare gli studenti della Scuola Primaria?
Le schede di inglese sui giocattoli aiutano gli studenti a sviluppare il loro vocabolario in inglese, migliorando la loro capacità di riconoscere e nominare i giocattoli comuni. Le attività interattive con le schede rendono l’apprendimento più coinvolgente e stimolante, facilitando la memorizzazione e l’uso pratico dei nuovi termini.

Quali tipi di attività sono incluse nelle Schede di Inglese sui Giocattoli?
Le attività incluse nelle schede di inglese sui giocattoli possono variare, ma spesso comprendono giochi di abbinamento, giochi di memoria, attività di colorazione, esercizi di scrittura e quiz a scelta multipla. Queste attività aiutano a rendere l’apprendimento dell’inglese più dinamico e divertente.

A che età è appropriato iniziare a usare le Schede di Inglese sui Giocattoli?
Le schede di inglese sui giocattoli sono generalmente appropriate per studenti della scuola primaria, solitamente a partire dai 5-6 anni. Tuttavia, possono essere adattate per bambini più giovani o più grandi a seconda del loro livello di conoscenza e interesse per l’inglese.

Come posso verificare la comprensione dei miei studenti utilizzando le Schede di Inglese sui Giocattoli?
Per verificare la comprensione degli studenti, è possibile utilizzare quiz, domande a risposta aperta, discussioni in classe e osservare la partecipazione degli studenti durante le attività. Gli insegnanti possono anche assegnare progetti di gruppo o compiti individuali basati sulle schede per valutare le competenze linguistiche degli studenti in modo più approfondito.

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