Arte e sport alla primaria: come valorizzare talenti e passioni
Sentiamo spesso dire da artisti e sportivi che la loro passione è nata da un semplice grazie a un insegnante, incontrato durante il percorso scolastico. Anche noi crediamo che il merito più grande che un insegnante-mentore possa avere sia quello di riconoscere un particolare talento in ciascun alunno.
Sappiamo bene come un talento renda più “facile” il compito a noi insegnanti: soprattutto all’inizio, grazie ad una predisposizione innata dell’allieva o dell’allievo, si ottengono ottimi risultati con uno sforzo accettabile. Ed è questo che poi innesca un circolo virtuoso per cui il bambino intensifica la pratica per piacere personale, fino ad aspirare, talvolta, all’eccellenza.
Lo vediamo nello sport o nell’arte, per esempio.
L’arte, come lo sport, sono attività che solitamente vengono scelte da bambine e bambini per puro piacere personale, ma la scuola ‒ per sua
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