Google Vids arriva nelle scuole: la nuova frontiera della didattica creativa

Google Vids, l’applicazione per la creazione video collaborativa, è ora disponibile per tutti gli utenti di Google Workspace for Education. Finalmente anche le scuole italiane potranno sfruttare questo potente strumento per dare vita a progetti educativi coinvolgenti e creativi.

Conosciamo Google Vids

Google Vids permette a docenti e studenti di creare facilmente video didattici. L’app è completamente integrata con gli strumenti che già utilizziamo quotidianamente in classe, Drive, Classroom e l’intero ecosistema Google, rendendo la creazione di contenuti multimediali accessibile a tutti.

Le funzionalità sono davvero interessanti:

• Registra e condividi – Cattura te stesso, il tuo schermo o entrambi per condividere contenuti educativi
• Carica e crea – Integra i tuoi clip e le tue immagini in progetti video strutturati
• Inizia con un modello – Template professionali per creare rapidamente contenuti di qualità
• Importa slide – Trasforma le tue presentazioni in video dinamici

Il mio esperimento: Coding the Sound con Veo 3

Proprio in questi giorni ho sperimentato in prima persona le potenzialità creative dell’ecosistema Google AI per un progetto che mi sta particolarmente a cuore: Coding the Sound.

Il processo creativo

Per creare il trailer del progetto ho utilizzato una combinazione di strumenti all’avanguardia:

1. Video generato con Veo 3 – Il nuovo generatore video AI di Google che può creare clip di 8 secondi di alta qualità con audio nativo sincronizzato. La capacità di Veo 3 di includere dialoghi, effetti sonori e colonne sonore direttamente nella generazione è davvero rivoluzionaria. per ora il servizio è disponibile per gli utenti con abbonamento Google Ai Pro.
2. Colonna sonora creata con Google AI Studio e Colab – Ho sfruttato le potenzialità dell’intelligenza artificiale per comporre una breve ma efficace colonna sonora che accompagnasse le immagini.
3. Montaggio finale con Google Vids – Tutti gli elementi sono stati assemblati e perfezionati utilizzando Vids, dimostrando come l’ecosistema Google offra un workflow completo per la produzione video.

Il risultato

Riflessioni finali: verso una didattica più creativa e inclusiva

L’arrivo di Google Vids nelle scuole rappresenta molto più di un semplice nuovo strumento. È l’apertura di nuove possibilità per:

Studenti

• Possono finalmente esprimere la loro creatività attraverso video, book report e progetti multimediali utilizzando strumenti verificati e sicuri già presenti nel pacchetto di ogni scuola
• Imparano a comunicare in modo efficace utilizzando diversi linguaggi

Docenti

• Possono creare contenuti didattici coinvolgenti senza usare applicativi esterni
• Hanno a disposizione strumenti professionali integrati nella piattaforma che già conoscono
• Possono differenziare l’insegnamento attraverso contenuti multimediali personalizzati

La scuola nel suo insieme

• Si apre a nuove forme di storytelling educativo
• Diventa più inclusiva, offrendo modi diversi di apprendere e esprimersi

L’intelligenza artificiale come alleata creativa

Il mio esperimento con Veo 3 e l’ecosistema Google AI dimostra come l’intelligenza artificiale non sostituisca la creatività umana, ma la amplifichi. Veo 3 eccelle nel seguire prompt complessi e nel tradurre descrizioni dettagliate in video realistici, ma sono sempre le idee, la visione e l’intento educativo dell’insegnante a guidare il processo.

Google Vids è solo l’inizio: ci aspettano scenari in cui i nostri studenti potranno essere narratori, ogni insegnante un regista, e ogni classe un laboratorio di creatività digitale.

Aggiornamento:per chi vuole approfondire l’uso di Vids, consiglio l’ultimo video del canale di GEG Italia su Youtube.